Governo quer melhorar alfabetizao de crianas nas sries iniciais em MS 66h4k
Publicado em 16/01/2020
Editoria: Educao
Melhorar a qualidade da alfabetizao nas sries iniciais do ensino fundamental um dos maiores desafios das escolas pblicas do Brasil. De cada 100 alunos de oito anos que esto 3 ano do ensino fundamental, 55 no sabem ler adequadamente e no tem conhecimento suficiente em matemtica, de acordo com dados da Avaliao Nacional da Aprendizagem (ANA) de 2016, do Ministrio da Educao (MEC).
Por isso, o Governo de Mato Grosso do Sul quer melhorar em todo o territrio estadual a aprendizagem dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental (1 e 2 ano) das escolas pblicas, com foco na garantia da alfabetizao at os sete anos de idade.
Nesta tera-feira (14), o governador Reinaldo Azambuja e a secretria de Estado de Educao, Maria Cecilia Amendola da Motta, se reuniram com representantes da Associao Bem Comum, Fundao Lemann e Instituto Natura para tratar da Parceria para Alfabetizao em Regime de Colaborao (PARC) em Mato Grosso do Sul.
A ideia o Governo trabalhar com os municpios um programa de alfabetizao para todo o Estado, com as redes pblicas de ensino, indo alm da onde a Rede Estadual de Ensino opera, explicou o superintendente de polticas educacionais da Secretaria de Estado de Educao de Mato Grosso do Sul (SED), Hlio Daher.
Com nfase em Lngua Portuguesa e Matemtica, o PARC inspirado no Programa de Alfabetizao do Cear experincia reconhecida nacionalmente por elevar o ndice de Desenvolvimento da Educao Bsica (Ideb) dos anos iniciais de 3,5 para 6,1. O programa tambm aplicado no Amap, Esprito Santo, Pernambuco e Sergipe.
Tambm participaram da reunio o secretrio adjunto da SED, dio Resende, a coordenadora de polticas pblicas para o ensino fundamental da SED, Eleida Adamiski, e a coordenadora de formao continuada dos profissionais de educao, Alessandra Ferreira.
FONTE: Portal MS
