A Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul alcanou um importante resultado em 2024: o melhor ndice da histria da REE/MS na proficincia em Lngua Portuguesa e Matemtica, na etapa do Ensino Mdio. Os dados so do ltimo levantamento do SAEMS (Sistema de Avaliao da Educao Bsica de Mato Grosso do Sul).
Entregues para a equipe da SED (Secretaria de Estado de Educao) no final deste ms de abril, os nmeros foram apresentados para a equipe tcnica da pasta ao lado de dirigentes municipais de Educao e destacou a evoluo dos indicadores apresentados pelo CAED/UFJF (Centro de Polticas Pblicas e Avaliao da Educao da Universidade Federal de Juiz de Fora).
Na edio de 2024, mais de 35 mil estudantes da Rede Pblica foram avaliados, com a participao de estudantes matriculados em turmas de 2, 4 e 8 anos do Ensino Fundamental e 1, 2 e 3 anos do Ensino Mdio da Rede Estadual de Ensino.
Os resultados apresentaram avanos nos dois componentes avaliados, observando a proficincia de acordo com cada etapa. Na REE/MS, em comparao com o ano anterior (2023), foram observados crescimentos de at 18 pontos em Lngua Portuguesa e 14 pontos em Matemtica.
"Esses nmeros reforam o sucesso do trabalho realizado pela nossa equipe e, em especial, pelas nossas unidades escolares da Rede Estadual de Ensino. Hoje estamos entregando resultados e olhando para frente, com foco na aprendizagem. Seguimos com importantes investimentos em infraestrutura, formao continuada e valorizao dos nossos profissionais, alm da modernizao dos espaos e aquisio de novos equipamentos para nossas escolas. Temos muito trabalho pela frente e esse resultado mostra que estamos no caminho certo", destacou o secretrio de Estado de Educao, Hlio Daher.
Ensino Mdio REE
Os resultados do Ensino Mdio foram obtidos com base em comparativos de 2023 e 2024, observando a proficincia dos estudantes nos componentes de Lngua Portuguesa e Matemtica, considerando escala de proficincia adequada ao Saeb (Sistema de Avaliao da Educao Bsica).
Em Lngua Portuguesa, o desempenho do 1 ano foi de 244 pontos, 11 pontos a mais com relao ao ano anterior. J o 2 ano foi de 249 pontos, aumento de 14 pontos na proficincia.
No componente de Matemtica, o resultado do 1 ano ou de 232 pontos, em 2023, para 244 pontos em 2024. J o 2 ano ou de 237 para 248 pontos, considerando o mesmo perodo.
Avano de um ano para o outro
Ainda de acordo com o levantamento do SAEMS, tambm foi possvel observar a progresso das mdias nas turmas de 2 para o 3 ano do EM, considerando os resultados obtidos em 2023 e 2024.
Em 2023, no componente de Lngua Portuguesa, a mdia das turmas de 2 ano do EM foi de 235 pontos. J em 2024, a mdia observada nas turmas de 3 ano ou para 253, um aumento de 18 pontos em relao avaliao anterior.
No componente de Matemtica o aumento tambm ocorreu. Em 2023, as turmas de 2 ano tiveram mdia de 237 pontos. Em 2024, o resultado ou para 251 pontos, na avaliao realizada com os estudantes de 3 ano.
SAEMS
O Sistema de Avaliao da Educao Bsica de Mato Grosso do Sul, conhecido pela sigla SAEMS, foi criado com a finalidade de avaliar e de melhorar continuamente a qualidade do ensino e da aprendizagem dos estudantes da Educao Bsica de MS, a ser operacionalizado pela Secretaria de Estado de Educao.
Ele consiste em um sistema de avaliao externa em larga escala, por meio da produo e da disponibilizao de dados e de informaes sobre os processos de ensino e de aprendizagem.
O SAEMS visa gerar dados e informaes consistentes, peridicas e comparveis sobre a situao da escolaridade bsica na Rede Pblica de Ensino de MS, para subsidiar os gestores no monitoramento das polticas voltadas melhoria da qualidade do ensino.
FONTE: Comunicao SED
